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    2020年黑龙江自学考试古代汉语单元练习题(4)

    2019-12-24 17:24:08   来源:其它    点击:   
    自考在线学习 +问答
       

      《出塞》

      本课主要考核点是:

      作者王昌龄所处的时代背景及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;依据《古代抒情诗的阅读和欣赏》一文所提供的知识,认知诗词的基本抒情方法和主要表现手法。

      这首七言绝句,是王昌龄的边塞诗之一。诗人慨叹边塞战争的经久不息及其给人民带来的生离死别的痛苦,希望能有英勇的将领来保卫国家的安宁。

      注意本诗主要运用了历史典故,来体现多重寓意,主要为后两句。表面上作者有感于当时边患无穷,唐将无能的现状,呼唤汉将军李广之辈的人出现,明写汉将,意指唐将。

      诗句中就蕴含着多重对比因素:将历史与现实对比,汉将与唐将对比,有用与无能对比,边关安宁与边患不断对比。从而体现出诗人的多重情意:歌颂李广,讽刺唐将;失望于当前,希望于今后。

      下面的题目有助于对课文重点内容的理解。

      1、仔细阅读课文,简答下列问题:

      (1)这首诗所表达的主题是什么?

      (2)从抒情角度看,诗的前两句运用的是什么方法?

      参考答案:(1)诗人慨叹长期战争给人们带来的痛苦,希望有英勇善战的将领来保卫国家安宁。(2)借景抒情。解答题目时要注意:本题旨在考查对本诗的主题思想、抒情方法和表现手法的掌握情况。在答题时要理解本诗的主题思想是:诗人感叹边塞上战争的连绵不断及其带来的人世间生离死别的痛苦,希望国家能有英勇善战的将领来保卫国家和人民的安宁。

      2、(2001、7、自考题目)下列诗句中,运用了互文见义手法的是( )

      A、秦时明月汉时关

      B、竭石滩湘无限路

      C、江枫渔火对愁民

      D、巴山夜雨涨秋池

      本题考查的是对本诗抒情方法的掌握情况。

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